摘要

<正>为什么有的教师非常敬业,却不被学生和家长认可,其教育教学效果也总是不尽如人意?为什么有的教师虽严厉,学生认为他负责;虽宽松,学生说他是充分信任自己?在教师的诸多素养中,有一个极其重要却又往往被忽视的关键素养,这就是情感素养。我国情感教育的首倡者朱小蔓教授反复强调,没有教师情感素养作为保障,就谈不上真正的素质教育和教育质量。当前