摘要

文章回溯了16世纪后半叶至18世纪中叶的近两百年间,英国建筑和科学之间相互关系演进的三个阶段。通过分析16世纪的罗伯特·史密森、17世纪的克里斯托弗·雷恩和18世纪的英国帕拉第奥主义者的建筑作品,文章揭示了逐渐演变的科学概念如何改变了建筑构思的方式,并试图说明建筑的科学性并不依赖于将科学直接转化为技术表达。

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