随着新课改的深入,"以生为本","以学定教"的教学理念也得到了全面的贯彻,而越来越多的初中英语教师也意识到"授人以渔"的重要性。学生英语学习思维的培养与发展,直接关系到学生英语学习效率。本文就如何利用初中英语阅读教学来培养、促进学生英语学习思维的发展进行系统阐述,以期为进一步提升初中英语"教"、"学"质量提供更多的参考。