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摘要
随着科学技术不断发展,社会对数字媒体艺术专业人员需求与日俱增,为适应社会发展需求必须培养大量数字媒体艺术人才。当前数字媒体艺术专业人才培养手段主要应用于高职学校。传统高职学校培养模式培养出的学生实践能力较差,为提高高职学校数字媒体艺术专业学生实践能力可改变传统教育模式,采用现代学徒制教学模式。
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随着科学技术不断发展,社会对数字媒体艺术专业人员需求与日俱增,为适应社会发展需求必须培养大量数字媒体艺术人才。当前数字媒体艺术专业人才培养手段主要应用于高职学校。传统高职学校培养模式培养出的学生实践能力较差,为提高高职学校数字媒体艺术专业学生实践能力可改变传统教育模式,采用现代学徒制教学模式。
