浅谈高中地理分层次教学实践存在的问题及解决策略

作者：吴祥华

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (09): 62.

• 高中地理
• 分层次教学

在高中地理教学中,应用分层次教学的方式,能够针对学生在地理学习中的实际情况,为学生提出适宜的教学方案,本文分析了目前在高中地理分层次教学的现状,提出了相关的对策,以便强化高中地理教学的效率。