本文从丰富写作内容、提升写作质量两个方面就生活化素材在作文中的作用进行分析;另外也对高中语文作文现状进行了分析。在此基础上,本文从以小见大、以微知著、管中窥豹、充实"猪肚"、强化细节五个方面,就生活化素材在高中语文作文教学中的应用策略进行了探究,旨在通过开发丰富的策略引导学生合理的应用生活化素材,从而促进学生写作能力和写作质量的提升。
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