<正>在基础教育改革过程中,对高中物理提出了全新的要求,必须要加强创客教育理念的融合,积极开展物理课程的项目学习教学.基于创客教育视角,主要结合了STEAM课程,以校本课程、统合课程等作为实施途径,将其灵活运用到课程和课堂之中.通过加强物理课程的项目学习,可以彰显出学生的主体地位,不断提高学生的实践操作能力,将创客教育落实到位.一、创客生活物理应用型项目的研学专题式学习方式,在解决生活物理问题方面具有极大的适用性,专题式学习要结合学生感兴趣主
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
