识字教学是小学语文教学的重中之重,随着新课改的持续深化,语文教师必须革新教学理念,积极适应新的教学形势,有效地教导学生自主识字,培养他们的自主识字能力。基于此,本文主要论述了关于培养小学低年级学生自主识字能力的几点思考,以期为相关同仁提供参考。