作为小学语文教学中的重要组成部分,阅读教学不仅可以拓宽学生视野,还能丰富其人生阅历。本文从思维导图在阅读教学中的作用出发,对其在实际教学活动中的应用现状进行了分析,根据阅读教学过程提出了各个环节中思维导图的应用措施,希望能为相关教学活动设计提供参考。