<正>初三一轮复习常态课应该怎样建构呢?怎样使发展学生的综合实践能力(教给学生一生有用的东西)与中考得分(提高复习的实效性)有效结合?一、有效备课1.备考纲,备教材。加强考试大纲研究,明确本课涉及的考点和对应的能级要求(中考考什么、怎么考、考到什么程度)。在集体备课的基础上加强个体备课,教材和教辅资料上要有清晰的增加、删减标志。对于统一配套的《中考指南》,教师要根据本班学生知识掌握情况,并结合自己的教
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