“互联网+教育”背景下高校《大学计算机基础》的教学改革探讨

作者：陆黎

来源：电脑知识与技术, 2016, 12(34): 164-165.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2016.4731

• 互联网+教育
• 计算机基础
• 教学模式
• 改革

"互联网+"是指互联网发展新形态、新业态,即在全新领域中,互联网有效结合传统行业在内的各行各业创造出的一种新的生态。该文基于"互联网+教育"的时代背景下进行分析,高校《大学计算机基础》面临的挑战以及改革的思路,从教师、学生、教学模式、考核方式等方面进行了改革探索。

• 单位
  南京审计大学金审学院