摘要

在现阶段的社会背景下,教育的改革已经成为了一种必然的趋势。而在高中化学教学过程中,情景的创设便成了化学改革的一大重点内容,情景教学是现阶段整个教育改革的一个热点。情景教学不仅能够帮助学生更好地激发他们的学习兴趣,还能够让他们的知识真正应用到实际中,并帮助他们培养实际运用能力。就如何在高中化学教学中进行问题情境的创设进行了以下阐述。