如何克服重“调”轻“研”

作者：林木

来源：秘书工作, 2020, (09): 38-39.

<正>"调研"怕的是虽有"研"但"研"得不准、不深、不透,便等于无"研"。解决重"调"轻"研"问题,可试试三种方法。重"调"轻"研",指仅罗列情况、现象,而没有进行分析提炼并在此基础上提出办法来解决问题。比如,有篇探讨青少年犯罪问题的调研报告,通篇谈的是面上情况——发案率、不同年龄段所占比例、有关案例和作案特点等。