关于“基础”课学科属性淡化倾向的思考

作者：赵绥生; 刘权政

来源：湖南第一师范学院学报, 2020, 20(05): 75-79.

• 思政课
• “思想道德修养与法律基础”
• 学科属性
• 学术内涵

"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础"课)是高校思政课中的一门重要课程。近年来,"基础"课出现了学科属性淡化和学术内涵弱化的倾向。要扭转这一倾向,一要强化教学管理层对"基础"课的重视程度;二要提高思政课教师对"基础"课学科属性的认识;三要引导教师正确认识课程教学与学术研究之间的关系;四要把"基础"课程作为重点课程、重点学科来建设;五要加强教学研究,帮助年轻教师系统厘清"基础"课教学过程中强化学术内涵的切入点。

• 单位
  西藏民族大学; 陕西国际商贸学院