小学数学核心素养的特质与建构分析

作者：王文君

来源：天津教育, 2021, (06): 169-170.

• 小学数学
• 核心素养
• 特质与建构

本文针对小学数学核心素养的特质,从数学应用、数学运算、逻辑推理以及几何直观这四个方面进行研究分析;并针对小学数学核心素养的建构策略,从数学活动、逻辑思维、生活实际和知识结构这四个方面展开探究分析,以期能够为有效培养小学生的数学核心素养提供参考性建议。