摘要
目的 :探讨多维度口腔清洁干预模式对区域学龄前儿童(3~6岁)的防龋效果。方法 :于2016年10月随机抽取上海市静安区12所幼儿园600名3~4岁儿童,分为对照组和实验组(每组6所幼儿园300名儿童)。对照组进行常规口腔保健教育,实验组采用多维度口腔清洁干预模式进行干预,随访观察2年,比较2组儿童的口腔清洁行为和患龋状况。采用SPSS 22.0软件包对数据进行统计学处理。结果:实验组儿童在刷牙次数、刷牙时间、正确刷牙方法、含氟牙膏和牙线的使用等方面均显著高于对照组(P<0.01),并且患龋率和龋均(dmft指数)显著低于对照组(P<0.01)。结论:对于学龄前儿童,采用多维度口腔清洁干预模式,能更好地对儿童和家长口腔卫生知、信、行的改变起到积极有效的作用,从而指导和监控家长对儿童进行有效口腔清洁,降低患龋风险。
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单位上海市静安区牙病防治所