学生职业素质评价作为教育评价系统的重要组成部分,也是开展酒店管理专业教学的基础。但在多维视角下酒店管理专业学生的职业素养评价却面临新的挑战,构建酒店管理专业科学合理的评价体系,提升学生的职业素养,更好地适应酒店业和社会的需求。
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