<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”处于教育启蒙阶段的幼儿,正融入新环境、感知新事物、学习新知识,这个时期对幼儿的习惯养成和价值观培养有着非常重要的意义。幼儿期是幼儿身心发展的萌芽时期,是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。因此,幼儿园应重视开展德育教育,通过多种途径与方式,促进幼儿全面和谐发展。