课程群作为高等教育课程体系改革的必然趋势,也是实施偏差现象突出、亟需科学重构的关键环节。基于"互联网+物流"视角,剖析了新视域下课程群构建的必要性;针对现有课程设置固化、细化以及重理论等共性问题,建议以应用型创新人才培育目标为导向,围绕课程体系、支撑体系以及运行机制等主线,构建物流管理专业课程群。课程群的构建研究契合高等教育改革目标,可为学科建设、教学质量和学生应用创新能力提高提供有益的思路和实践价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
