目前,随着新课改的不断落实,中学语文阅读教学也存在一定变化,读写结合教学模式,就成为目前中学语文阅读教学中的关键性研究话题。本文结合中学生的实际学习能力,分析目前中学语文阅读教学中的问题,并基于读写结合教学模式探究的基础上,进一步分析结合教学模式的重要性及应用,以期为中学语文阅读教学的展开提供一定借鉴。