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摘要
随着当前社会的不断发展,人们生活水平也得到了很大程度的提高,这也就使得人们对于学前专业教育重视程度越来越高。这也就使得在当前的教育教学过程中,学前教育专业也成为了一门热门的专业。同时,学前专业不仅得到了教师的重视,同时也在很大程度上受到了很多学生的追捧。对于当前的学前教育专业来说,音乐基础知识课程是学前专业的主要学科。同时,对于音乐课程来说,视唱练耳学习与教学也是其最基础的一门课程。这对于提高学生的音乐素养,从而培养学生的音乐技能都具有很重要的作用,同时也在很大程度上培养了学生的基本素养,陶冶了学生的个人情操。所以本文就是简单的探讨一下,在当前的学前教育专业视唱练耳教学过程中互动学习的有效策略。
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单位山东协和学院
