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摘要
<正>青少年叛逆期是一段学生在心理、生理及行为上都发生重大变化的过渡时期：在生理上，青少年身体素质不断提高，其体格和力量也已逐渐成人化；在心理上，独立意识和自我意识增强的同时，又处于一个脆弱、敏感的心理发展相对滞后的阶段。在行为上，青少年可能会出现顶撞父母、不服从学校安排以及偏执盲目的行为。由此可见，青少年叛逆期也是问题爆发期，但在这个科学技术日新月异的时代，我们不应局限于关注它的负面影响，要从辩证的角度去看待，多关注青少年发展的积极层面,
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单位沈阳师范大学; 教育科学学院
