<正>疫情期间,学校延期开学,实施"停课不停学"的大规模线上教学。学校对这一时期的学生心理进行测试,发现此时学生存在不同程度的心理焦虑。为了引导学生关注生活点滴,及时调节自身情绪变化,笔者有感于丰子恺先生创作于战争时期的漫画,宛如他的日记,记录他的所见所思所感,虽所记事情有悲有喜,但都透露出一种恬淡与豁达,用他特有的画面风格展现了中国人朴素的家国情怀。"‘动听的’日记画"由此应运而生,用原创的日记画面和音乐制作视频,视听结合,在用画笔培养学生创造力、提升美术素养的同时,
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