“大职教观”视域下的现代职业教育制度创新研究

作者：苗雨昕

来源：济南职业学院学报, 2021, (02): 5-12.

• 大职教观
• 职业教育制度
• 创新

当前职业教育想要更好地与社会经济需求进行契合,需要从职业适应性需求出发,认真做好内部准备工作。在院校与企业的深度合作基础上,将"大职教观"进行有效的学科内容渗透,最终满足不同层次人员的职业教育需求。基于此,针对"大职教观"视域下的现代职业教育制度进行了简单阐述,分析了构建现代职业教育制度体系需要具备的观念,并在此基础上对现代职业教育制度的创新提出了几点有效策略,希望能够为职业教育的制度改革提供有价值的参考。

• 单位
  闽江师范高等专科学校