在如今,随着新课程改革的进行,素质教育相关的理念越来越受到人们重视,相应的关于学生德育的教学也就受到了更多的关注。而初中道德与法治学科作为初中阶段实现学生有效地与发展的重要途径,教师在实际的教学中就要能将道德与法治学科对学生的有效培养作用重视起来,并结合更有效地教学方法对教学进行有效的调整以实现对教学效果的提升。
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