针对教学应用型本科高校计算机人才培养中存在的问题,分析当前社会对计算机人才的需求状况,提出基于OBE教育理念的应用型计算机专业人才培养机制,并从专业定位、培养目标、毕业要求、课程体系、关系矩阵、实践教学、师资队伍等方面对该培养机制进行阐述。
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