初高中英语衔接教学中存在的问题及对策研究

作者：殷亚丽

来源：基础教育论坛, 2020, (02): 41-42.

• 初高中英语
• 衔接教学
• 存在问题
• 解决对策

虽然初高中英语教学的目标是一致的,但是在教学方式和教学内容上还是有一定差别的。因此,在学生升入到高中后,教师要帮助学生进行良好的过渡,才能够让后续教学更加有效。如果忽视衔接教学,直接开展教学工作,学生没有及时转变和适应高中英语教学的变化,从而导致教学工作难以开展。文章探析初高中英语衔接教学中存在的问题,并提出了相应的解决对策。