<正>发展民族民间音乐教育是一件打基础的具有根基意义的工作。幼儿园教育应重视对民族民间音乐的开发利用,不仅能够丰富幼儿园音乐的内容,还能使幼儿逐渐感悟民族民间音乐中所蕴含的民族精神与思想感情。一是挖掘地方音乐教育资源,激发幼儿对家乡的热爱。民族民间音乐多在乡村、街头巷尾流传,具有浓厚的地域特色,是当地民俗文化的典型代表。比如安徽民间的黄梅戏、阜阳颍上花鼓灯、阜阳民间小调等民间音乐,幼儿能从富有特色的音乐节奏、旋律中感受到浓郁的乡音,从而激发他们对家乡和生活的热爱。