随着新课改理念的不断优化和深入,足球教学在小学体育教学中的重要性日渐突出,怎样才能在小学体育教学中提高足球教学的趣味性及学生的积极性,成为教育机构及体育教师极度重视的问题。足球课作为小学生增强学生体能,培养学生体育素养的课程,因其运动量大,对教师及学生技能要求也较高。学习不当时,会影响学生身体健康,某种程度上足球课也受到家长及学生的排斥。
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