英语课程是高职医护专业的重要内容,为学生后续英语课程学习搭建桥梁。而"以考促学"思想理念的提出,为高职英语课程教学带来了契机,使教师能合理、科学的进行教学,激发学生对医护英语的学习兴趣,使学生学有所得。对此,本文着重分析高职医护英语课程"以考促学"的教学实践价值,提出高职医护英语课程的教学实践策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
