摘要

作者通过论述幼儿园教师园本教研现状,指出在教研活动要真实反映本园存在的问题;教师要加强教研理论和实践能力的提升,对幼儿园存在的问题进行总结分析;教研活动发言要有据有理,层次分明,提高教研的时效性。

  • 单位
    兰州兰石集团有限公司