农村小学加强劳动教育的策略探析

作者：门文文

来源：甘肃教育研究, 2022, (08): 37-39.

• 农村小学
• 劳动教育
• 开发策略

如今，部分农村学校学生存在劳动观不正确、劳动能力不足、不爱劳动等问题。本文阐述了农村小学生劳动教育的现状，并在分析其原因的基础上，结合农村学校实际，从家校协作、校园文化建设、劳动实践、发挥多元力量等角度提出加强劳动教育的对策。