核心素养视域下的高中英语教学研究

作者：薛玉

来源：中学生英语, 2022, (06): 106-107.

<正>英语是高中阶段课程体系的重要组成,也是高中生综合素质全面发展的核心基础。同时,良好的英语素养也是当今社会对于高中英语教学提出的高标准。这就要求教师在英语课堂的教学过程中能够从学生的学科素养发展角度出发,关注核心素养教育渗透,切实凸显学生的学习主体地位,致力于探索课堂教学效率的提升。