地方本科院校植物保护学教学改革实践

作者:阎雄飞; 刘永华; 贺英
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2019, 25(09): 140-150.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2019.09.057

摘要

植物保护学是植物生产类非植物保护专业开设的一门专业基础课,课程具有很强的区域性和实践性。为了适应地方院校培养创新应用型人才的需求,本着"精简优化、加强基础、突出应用"的原则,对地方本科院校植物保护学进行了教学改革实践。通过科学合理精简优化教学内容,加强植物保护学基础知识和基本理论教学,突出区域特色的应用教学内容等3项改革措施,有效地提高了学生的应用和实践能力,收到了良好的教学和实践效果,为地方本科院校"植物保护学"课程改革提供了实践经验和新思路。

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