《滕王阁序》教学探微

作者：陈清华

来源：中学语文教学参考, 2020, (22): 74-2.

<正>日前,又一次执教《滕王阁序》,在博观约取的备课环节,笔者发现了两个从前一直被忽略的问题,在此呈现与同仁探讨。1."雄州雾列,俊采星驰"中的"驰"与"多"何干人教版必修5注释为:"俊采星驰,杰出的人才像星星一样。形容人才之多。俊采,指人才。星驰,众星是运行着的,所以说‘驰’。"粤教版选修2注释为:"俊采星驰,有才之士多如群星般飞驰。星驰,形容