摘要

在新课改的深入发展下,传统的高等数学教学模式在教育思想、教学内容、教学方式等方面显示出和当今知识经济发展不相适应的地方。为了能够进一步发挥出高等数学的价值和作用,需要相关人员结合高等数学课程的教学现状,采取有效的手段对高等数学教学进行改革,旨在透过高等数学进一步培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。