文言文梯度教学的三个关键点

作者：陈秀锦

来源：教学与管理, 2021, (20): 31-32.

• 统编语文教材
• 文言文
• 梯度教学

统编语文教材小学阶段中的文言文,旨在传承经典,激发学生学习文言文的兴趣。具体教学过程中可依据统编教科书的编排特点和文言文的文体特点,横向关照单元整体,纵向关注语文要素,遵循一定的序列和逻辑,设计教学目标和内容,选取恰当的教学策略,实施梯度教学。