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摘要
目的研究我科接收的断指的病人在再植术的过程中健康教育对恢复的影响,以提升治疗结局。方法选取2015年7月2017年7月在我科进行断指再植术的患者130例作为研究对象,将其随机分为观察组和对比组,各65例,对比组采用一般有效常规护理方案,观察组采用在对比组的基础上再增加健康教育方案,并对两组患者临床护理最终疗效进行比对。结果观察组患者基本情况相对于对比组较为乐观,恢复情况比对比组要好,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论经本次研究可得,对断指再植的护理加入健康教育对于患者基本情况的稳定和术后的恢复上,效果确切,值得推广。
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单位南通大学附属医院
