初中生处于青春期,是培养学生各方面能力的关键阶段,也是促进学生全面成长的最佳时期。处于青春期的学生往往个性较强,存在一定的叛逆心理,在这一时期,学生希望他人能够认可自己的观点,不愿受到教师的管教。化学是一门学生升入初中后才开始学习的科目,学生对其较为陌生。初中化学教师要想提高教学质量,就必须精心优化教学设计,将精细化教学理念充分渗透在实际的课堂教学中,不断促进初中化学教学水平的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
