根据国务院《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的要求，辽宁省大力推进了“戏曲进校园”的文化传承与普及工作。本文就创意戏曲在辽宁省戏曲进校园中的应用实践进行了分析研究，探讨了中小学创意戏曲课程的设计与教学实施，为相关工作提供参考。
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