公共精神是孕育于公共精神生活领域的精神观念，是人们对共同生活中行为准则、道德规范的认可。新时代应辩证认识以新冠疫情为代表的公共突发事件所折射的问题，以公共性为本位增强大众责任意识。青年学生作为社会公共生活的中坚力量，对其进行公共精神培育具有十分重要的意义，深刻分析新时代青年学生公共精神培育面临的现实挑战，以学校教育为主线，利用网络媒体平台，聚焦青年学生，培养公共参与意识、提高公共参与素养、坚定公共参与信心，增强青年学生公共精神培育，提升社会责任意识。
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