信息化助力城乡教育消弭区域差异

作者：倪留云

来源：基础教育论坛, 2020, (23): 22-23.

• 信息教育技术
• 农村学校
• 城市学校
• 区域差异

信息技术的飞速发展,无论对农村学校还是城市学校的教育教学质量的提高,都有着非常重要的推动作用。当然,信息技术手段再好,还是需要人即教师和学生去认真学习、钻研掌握,并充分地挖掘和利用。在政府和社会各界大力推进教育公平,力促均衡发展的背景下,教师和学生要善于主动地利用现代教育技术的各种平台、资源,服务于自己的教与学,才能跟得上信息时代的发展步伐。学生才可能为成为社会主义现代化事业的接班人而打好基础。