初中语文“沉浸式”作文教学探析

作者：王兰

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2023, (09): 54-55.

• 沉浸式
• 情境设置
• 角色定位
• 作文教学

在“沉浸”理论的支撑下,通过情境的设置、精准的角色定位、合理布置写作任务,让学生保持较高的个人情感饱满度、思维活跃度进行写作,让课堂成为学生获得知识和成长体验的平台。