新时期专业编辑人才培养指标研究

作者：秦绪涛

来源：文化创新比较研究, 2022, 6(10): 72-75.

• 专业编辑
• 人才培养
• 指标

新时期，出版业由高速发展阶段进入高质量发展阶段，对编辑人才的需求也日益增加，尤其是对专业编辑的培养，提出了更高的挑战。专业编辑是指既具备出版相关知识，又具有一定学科背景知识的编辑。该文通过对专业编辑人才培养的目标、原则的归纳和总结，从专业编辑思想道德、知识结构和综合素质3个方面分析了专业编辑人才培养的具体指标，为进一步构建专业编辑人才培养体系提供了理论支持。