计算机文化基础教学中翻转课堂的运用和思考

作者:丁卫明; 曹立勇*; 姚程宽; 王立平; 吴兴燕; 胡宗海
来源:科技视界, 2018, (16): 159-178.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.16.072

摘要

本文以《计算机文化基础》课程内容进行了一次翻转课堂教学实践的尝试。通过实践对翻转课堂的优点和存在的问题进行了探讨和总结。并结合教学实践进行分析和思考,以便更好的改进学生的学习方法,促进课堂教学效率的提高。

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