摘要

逆向思维是一种区别于常规思维的思考方式,在数学解题中的应用十分普遍。小学阶段开始渗透逆向思维的内容,能够提升学生的思维活跃度。在小学数学解题教学中加强对学生逆向思维的培养,让学生通过简单的基础知识建立更加有效的思维方式,能够增强学生的学习兴趣,帮助学生开启数学学习的新天地。