<正>学生有"同桌"无"同学"。中小学课堂是传统的"秧田型"结构,学生坐在自己一平方米左右的小空间里,他们既是这个小空间的主人,也是这个小空间的"奴隶"。课堂上,师生之间纵向联系多,生生之间横向联系少,每个学生只能看到前排学生的后脑勺,也导致课堂缺乏交流的心理氛围。如果要用一个"关键词"来形容中小学的课堂特征,那就是"单干"。上课的时候班委会完全不起作用,班干部全部处于"静默"状态(班干部只在课外组织活动时起作用),即便一个班几十个学生坐在一起,
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