小学数学教学中如何有效运用对话教学

作者：杨树植

来源：小学生(中旬刊), 2022, (05): 25-27.

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新课改要求小学数学在教学中加强合作交流，提升学生实践能力，利用对话式教学可以使学生在自主学习时运用已有的知识对新知识展开探究，从而构建新的知识体系。对话教学是一种平等的教学方式，不仅能让学生在和谐的气氛中更好地学习知识，提高学习效率，还能够促进学生表达观点，体现课堂学习的主体地位。