<正>那天上午,明媚的阳光透过窗户洒进窗明几净的教室。老师拿着一摞作文本走了进来,她和往常一样,把写得好的和写得差的作文分了一下,放在讲台上,剩下的让语文科代表发下去。为什么我的作文本没发下来?是不是写得很差?我看着只放着语文课本的桌面,腿不由自主地颤抖着,双手半捂着耳朵,生怕听到那句令人难过的话。此时,