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摘要
伴随我国高等教育的发展,独立学院也如雨后春笋般蓬勃发展起来。近年来我国的高校进行了大规模的扩招,伴随着学生数量的急剧增加,高等教育也逐渐由精英化教育转变为大众化教育。在这种大形势的驱动下,就迫使独立学院必须从教学模式和内容以及人才培养层次等各方面都要做出相应的调整。独立学院的钢琴课程教学与高师的钢琴课程教学存在差异性,这就要求我们独立学院探索出适合自身发展需要的钢琴课程体系,以适应学校的发展及社会对人才的需求。
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伴随我国高等教育的发展,独立学院也如雨后春笋般蓬勃发展起来。近年来我国的高校进行了大规模的扩招,伴随着学生数量的急剧增加,高等教育也逐渐由精英化教育转变为大众化教育。在这种大形势的驱动下,就迫使独立学院必须从教学模式和内容以及人才培养层次等各方面都要做出相应的调整。独立学院的钢琴课程教学与高师的钢琴课程教学存在差异性,这就要求我们独立学院探索出适合自身发展需要的钢琴课程体系,以适应学校的发展及社会对人才的需求。
